知识群 · 人教二年级上册教学设计精选 · 内容

首页
课程
学习社区
知识群
学习元
资源中心

注册 / 登录

首页
知识群
普通类
人教二年级上册教学设计精选
内容

内容
基本信息
用户
评价方案
问答
内容管理

人教二年级上册教学设计精选

普通类

创建者： zl... 创建时间： 2012-10-30 评分： 0分

综合排序
最新
缩略图
展示方式：
社会化导航

21团张建芳10月《酸的和甜的》教学设计普通类

21团张建芳10月《酸的和甜的》教学设计
- 学生
- 葡萄
- 生字
- 课文
- 朗读
- 故事
- 自然
- 表演
- 2.
- 1.
创建者：

xj21zhangjianfang

时间：

2012-10-29
17、《酸的和甜的》（第二课时）教学设计普通类

《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本组教材围绕“怎样看问题、想问题”本课是一篇非常生动有趣的童话故事， “吃不着葡萄说葡萄酸”，这是狐狸闹的笑话。狐狸用这种“精神胜利法”得到心理安慰，却迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢于亲自尝尝，他们都将错过这一顿美餐。它告诉我们做事要亲自尝试，不能光听别人的话。
- 学生
- 葡萄
- 尝试
- 狐狸
- 小兔子
- 朗读
- 出示
- 故事
- 酸的甜的设计
- 小猴子
- 松鼠
创建者：

ynwangxiaoqin

时间：

2012-10-24
21团张建芳《17酸的和甜的》教学设计普通类

21团张建芳《蓝色的树叶》教学设计
- 教学
- 21团
- 朗读
- 故事
- 设计
- 学生
- 葡萄
- 生字
- 课文
- 自然
- 表演
- 2.
- 1.
创建者：

xj21zhangjianfang

时间：

2012-10-23
肥西民生-张敏《酸的和甜的》2012年10月普通类

肥西民生-张敏《酸的和甜的》教学设计2012年10月
- 学生
- 葡萄
- 狐狸
- 生字
- 课文
- 小兔子
- 出示
- 小猴子
- 表演
- 松鼠
创建者：

fxms张敏

时间：

2012-10-21
肥西丽景小学刘珩《酸的和甜的》教学设计普通类

肥西丽景小学刘珩《酸的和甜的》教学设计
- 识字
- 教学
- 狐狸
- 课件
- 朗读
- 肥西
- 出示
- 小猴子
- 设计
- 学生
- 葡萄
- 课文
- 小学
- 自然
创建者：

fxlj刘珩

时间：

2011-12-29
小学语文二年级上册《称赞》设计者：宁夏永宁县汤永清协同备课人：汤永清张晓红周秀琴普通类

　设计理念：　　在设计本节课的教学时，我以学生发展为本，以朗读为重点，使学生在读中有所感悟、在读中受到人文教育。　　
- 协同备课
- 称赞
- 学生
- 刺猬
- 板凳
- 课文
- 老师
- 朗读
创建者：

ningxiazhouxiuqin

时间：

2012-11-06
云南屏边玉小二年级上册 18称赞第二课时教学设计普通类

云南屏边玉小二年级上册 18称赞第二课时教学设计
- 称赞
- 学生
- 阅读
- 云南屏边二年级上册 18
- 刺猬
创建者：

玉小民小梁凤媛

时间：

2012-11-04
云南屏边半坡小学王仙丽<称赞>第一课时教学设计普通类

云南屏边半坡小学王仙丽
- 识字
- 屏边
- 称赞
- 教学
- 阅读
- 个字
- 云南
- 学习
- 学生
- 生字
- 刺猬
- 结合
- 小学
- 半坡
创建者：

pbbpxx王仙丽

时间：

2012-11-03

/ 29

知识群评论 (0条)

登录之后可以发表知识群评论。

回复内容

匿名回复

不良信息举报

被举报人：姓名

被举报内容：内容

举报原因：违法色情暴力广告抄袭骂人其他

描述：

请选择添加学习元的方式

创建学习元
创建一个新的学习元并添加到当前知识群
引入学习元
从平台上已有的学习元中，选择一个合适的学习元添加到当前知识群

设置生成规则

请选择知识点,所选每个知识点会自动生成知识群内一个学习元

请选择学习情境,我们将为您生成更合适的学习内容~

学习情境:
策略:
学习风格:
知识点:
能力层级:

学习者A的学习路径

友情链接关于我们联系我们快速入门意见反馈

ios
android

前往补全情境信息，补全后推荐更准确~

不再提示

北京师范大学学习元知识社区由移动学习教育部-中国移动联合实验室开发和维护

© 2018 北京师范大学

备案编号： 123

选择社区

我加入的社区

loading...

社区名称	创建者	状态

上一页
下一页

选择用户

全部用户
好友列表

用户

暂无用户~

上一页
下一页

分享到空间

还可以输入140个字