2013年11月涿鹿老师提交的教学设计知识群

普通类
  • 称赞 普通类

    称赞.doc

    • 识字
    • 称赞
    • 学生
    • 设计
    • 意图
    • 苹果
    • 阅读
    • 生字
    • 刺猬
    • doc
    • 过渡
    创建者:
    杜俊丽
    时间:
  • 称赞 普通类

    称赞.mp3

    • 称赞
    • mp3
    • 学习内容
    • 源文件
    • 下载
    创建者:
    杜俊丽
    时间:
  • 称赞 普通类

    称赞.doc

    • 识字
    • 称赞
    • 学生
    • 设计
    • 意图
    • 苹果
    • 阅读
    • 生字
    • 刺猬
    • doc
    • 过渡
    创建者:
    杜俊丽
    时间:
  • 称赞 普通类

    称赞.doc

    • 识字
    • 称赞
    • 学生
    • 设计
    • 意图
    • 苹果
    • 阅读
    • 生字
    • 刺猬
    • doc
    • 过渡
    创建者:
    杜俊丽
    时间:
  • 称赞 普通类

    称赞.doc

    • 识字
    • 称赞
    • 学生
    • 设计
    • 意图
    • 苹果
    • 阅读
    • 生字
    • 刺猬
    • doc
    • 过渡
    创建者:
    杜俊丽
    时间:
  • 称赞 普通类

    称赞.doc

    • 识字
    • 称赞
    • 学生
    • 设计
    • 意图
    • 阅读
    • 生字
    • 刺猬
    • doc
    • 指名
    • 过渡
    创建者:
    上善若水
    时间:
  • unit4 partB 普通类

    unit4 partB let's learn

    • learn
    • let\'s
    • 表达
    • 创设
    • 句型
    • whatsthis
    • 学习
    • 学生
    • 单词
    • unit4
    • whatsthat
    • partB
    • 本节
    • 本课
    创建者:
    马晓翠
    时间:
  • 学习元——一次比一次有进步 普通类

    学习元20131102180521

    • 识字
    • 教学
    • 学生
    • 认识
    • 分钟
    • 生字
    • 课文
    • 学习元
    • 观察
    • 小燕子
    • 20131102180521
    • 特点
    创建者:
    zlwjg魏琦
    时间:

知识群评论 (0条)



登录之后可以发表知识群评论