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【禅城区信息化协同教研】微课促进数学深度学习——中学组
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【禅城区信息化协同教研】微课促进数学深度学习——中学组

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创建者：曾宪雯创建时间： 2016-04-11 评分： 97分

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【文献】微课的媒介性质及其促进深度学习的启示普通类

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