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普通类
信息技术与数学教学整合的双主教学的原则
创造性思维培养原则
基本信息
创造性思维培养原则
普通类
teacher
2010-01-13
简介:
如何运用信息技术来加强对学生的高级思维的培养也是信息技术与课程整合的重要发展方向。
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