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[改变“聋子英语、哑吧英语” 出路何在?] 起始的知识链聚合
“言语理解与生成模型”和英语教学
基本信息
“言语理解与生成模型”和英语教学
普通类
bnuetc
2010-01-14
简介:
外语教学必须紧紧抓住小学阶段这一关键期(尤其是1~4年级为最佳年龄段)。而在“听、说、读、写”四种言语能力中,在语觉关键期内(尤其是最佳年龄段内)要特别强调“听、说”能力的培养。
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