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鹤洞小学-梁倩沂-二年级下语文-最大的“书”(第二课时)
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一、导入: 今天我们继续来看一看这世界上最大的书。是什么样的?可以做什么?
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二、朗读感悟 1.读中学。 (1)自由读。好问的川川通过问,学到了好多有关的地质方面的知识。你想知道他问些什么,学到些什么吗?请赶快读一读。分别用直线和曲线画出他和叔叔的对话。 (2)伙
三、拓展阅读:有关岩石的资料。
四、小练笔:
1.本课中的问句和感叹句比较多,找出来读一读,体会不同的语气。如:
问句:
(1)哪里有书啊?
(2)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
(3)这能说明什么呢?
感叹句:
(1)它们都是字呀!
(2)太好了,太好了!
(3)你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!
2.你能仿照课文,写一段话,里面要出现出问句和感叹句哦!试试吧。.
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