听课反思

保岱学区下洪寺小学  白燕娜

      2014年6月6日，我十分荣幸下洪寺小学参加了跨越式教师的听课活动，聆听了我校优秀教师曹玉华老师的课，这样朴实，有趣的课，让我对小学语文教学有了新的认识，让我有很大的收获，受益匪浅。下面就谈谈我的一些体会。

       教学是一门艺术教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎的更好，谁就能震慑学生的心灵。曹玉华老师的课是《两只小狮子》的第一课时，教学重点是字的认读，字的正确书写，以及学生的口语表达能力的训练。在识字环节，曹老师增加了动作识字，非常形象生动。在讲课当中，老师对学生的激励性评价非常好，能够培养学生的自信，让孩子大胆的讲话。一个板块与一个板块语言上衔接非常流畅，整堂课下来感觉书到渠成。老师接受学生的信息很正确，并及时做出正确的引导。低年级的学生趣味性很强，曹老师在这一方面下足了功夫。

      我讲的是《数星星的孩子》的第二课时，讲的是一个晴朗的夜晚，有一个孩子在认真的数星星，最后成为一个著名的天文学家的故事。让孩子养成勤于思考，勤于观察的好习惯。在讲课的过程中，自己加入了跨越的一些方法，但是还是有些欠缺，讲课只注重形式，而没有注意细节;分角色朗读课文，因为怕时间超，孩子们朗读的太快,而没有感情去读;拓展阅读给的篇章有点多，孩子们没有读完;拓展写作选的题目不是很合适，需要再很好的斟酌。通过这次的讲课，我收获很多知识的同时，更多是同事的帮助和领导的信任，非常感谢大家。

      总之，这天的跨越活动使我学到了很多知识，也感受到了各位老师对我的指正和关心，我会不断的提升自己的教学能力，在教育行业上展现自己的才能。

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