11 我们成功了

主备人：张桂棉

教学目标：

1. 认识14个生字，会写10个字

2.正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容。

3.拓展阅读。

教学重点：识记生字，朗读课文

教学难点：自主学习生词。

教学设计

一 、激趣导入，

出示北京举办奥运的图片。

一个国家能成功的举办一次奥运会这是多么令人激动的事情。这个愿望我们盼了不知多少天。终于在2001年7月13日这一天变成了现实。

板书：我们成功了

二、初读课文，自主学习生字。

1、自读课文

出示自读提示：

.轻声地读课文，注意要读准字音，读通句子。

.认真拼读，难读的字，要多读几遍！

.想想文章写了一件什么事。

2、教师检查学生的识字情况。

(1)在拼音中识字。（以词语形式课件出示本课带拼音的生字。）

喜讯 传来 不约而同 聚集 挥舞 锣鼓 高呼

击掌 拥抱 泪水 江泽民 奥林匹克 飘扬

指名读、开火车读、小老师领读，以多种方式巩固识字。

(2)在交流中识字。（课件出示不带拼音的生字词）

学生汇报识字方法，师评价小结，对新颖的识字方法进行奖励。

. 形声字归类认识 ： 锣 呼 拥抱

. 动作演示字谜识记： 击掌 挥舞

. 拓词理解 识记 ： 喜讯

. 换偏旁 组词学习 ：传来（多音字）

. 句子帮助理解记忆： 聚集 不约而同

(3)在句中巩固识字。（既巩固了识字又有为读课文打下了基础）

出示下列三个句子

喜讯传来，人们不约而同涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍欢呼；“我们成功了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！”

中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。

4 学习二类字的同时，穿插指导书写：匹 拥抱 泪 扬

.匹字的笔顺是：横、撇、竖弯钩、竖折

.生描红 临写 师巡视

三、检查读课文

生分段读课文（正音，断句，指导把句子读正确、流利）

四、整体感知

这篇课文讲了（ ）年（ ）月北京（ ）的事。

五、拓展阅读：

1识字通——猜一猜 P112

.竹棍穿红日。（ ）

.四字少一竖。（ ）

.羊在水中游泳。（ ）

.水边有青草。（ ）

2 识字通——读一读

1 北京申奥成功了

北京申奥成功了，

锣鼓喧天贺欢庆，

相拥·想抱·相呼唤，

幸福的泪水涌心头。

2 好朋友

小明和小红是一对互相帮助的好朋友。一天，他们相约到公园玩，一不小心，小红摔倒了，小明急忙扶起她；小明肚子饿了，小红把自己带的食品拿出来给他吃。大家看见了，竖起大拇指赞扬他们。

3 小动物们迎奥运

大森林的动物们,都为2008奥运会做准备。 森林里举办了运动会,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,踊跃报名,想取得好成绩.运动会的比赛项目有游泳,跳水,举重,射击,田径等等.小鱼参加了游泳,青蛙参加了跳水,小猪参加了举重,梅花鹿参加了田径.它们都在为比赛做着准备.报名的小动物们都相互帮助,梅花鹿跑步不小心把脚扭到了,大家看了都上去搀扶它.在梅花鹿养病的日子里,大家都轮流照顾它,他们之间体现出一种团结互助的精神,这种精神正是奥运会所具备的精神.
山羊伯伯正带领着一群小动物们到处宣传文明,等到了2008奥运会的那一天,全森林都会形成一股奥运之风,告诉全世界,我们中国是一个礼仪之邦.
看,小马阿姨正在河边教育一群经常调皮捣蛋的小动物们,小马阿姨说:"2008奥运会来临时,我们全森林都要以一种新的面貌来面对来自全国各地的人民.要让他们知道中国是一个讲文明,讲礼貌的国家.我们要提高全民素质."
清洁员小狗叔叔正在带着一群小动物们打扫卫生,瞧,它们干得多么起劲呀!小棕狗正埋头扫地,认真地清理大地上的垃圾,小黄狗正在给花浇水.大家都忙里忙外,忙得不亦乐乎.他们要在2008奥运会来临之际,给大家呈现一个整洁,干净的中国.

资料城（师读）

古代奥运会的产生

奥运会的全称是“奥林匹克运动会”，“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”。奥林匹亚位于雅典城西南360公里的阿菲斯河山谷，这里风景如画，气候宜人，古希腊人在这里建起了许多神殿，因此，古人把这块土地叫做阿尔菲斯神城，也称“圣地”奥林匹亚，依当时的信念，它象征着和平和友谊。

古代希腊和地中海区域其他国家的人们在祭奠和收获季节，常常举行盛大集会，并进行各种游乐和竞技活动，热闹非凡。最初这项活动分散在各地，也不定期，但以奥林匹亚的集会最为盛大。

公元前884 年，古希腊爆发战争，各地战火连绵，瘟疫成灾，农业歉收。希腊平民非常渴望和平，怀念当年的那种庆典活动。于是，奥林匹亚所在的伊利斯城邦国王联络其他几个城邦的国王，达成了一项定期的奥林匹亚举行运动会的协议，并规定在运动会年实行“神圣休战日”。“神圣休战日”期限是三个月。在这期间，任何人不得动刀兵发动战争。即使正在交战的双方，也得放下武器，准备去奥林匹亚参加运动会。从此，就产生了全希腊性的赛会。到公元前776年，第一次用文字记录下获奖者的全名，这就是后人所说的第一届古希腊运动会。之后，这种赛会每四年举行一次。由于比赛地点在奥林匹亚，因此也称它是古代奥林匹克运动会，简称古代奥运会。从公元前776到公元349年古代奥运会被罗马帝国的皇帝废除为止，古代奥运会一共举行了293届。

奥林匹克运动会

皮埃尔·德·顾拜旦是现代奥运会的奠基人。他出生于巴黎贵族家庭，中学毕业后入巴黎大学攻读法律,政治，后又去英国深造，学教育学。当时英国的户外体育对顾拜旦震动很大，他立志回去要改变法国对体育的漠不关心，他更向往的是扩大世界的体育交流。1863年，顾拜旦提出举办类似古奥运会的比赛，但不是照搬，而是把过去只限于希腊人参加的古奥运会扩大到世界范围。尽管顾拜旦的主张遭到一些反对派的阻挠，但在他的不懈努力下，1894年6月16日终于有20个国家派代表在法国巴黎大学召开了第一届“重建国际奥林匹克运动会国际会议”。6月23日晚，委员会正式宣布成立国际奥林匹克委员会，这一天，对世界体育运动的发展，对奥林匹克运动都具有划时代的意义。不少国家把这一天作为体育节日，中国也于1986年将这天定为奥林匹克日。

六、小练笔：

用生字组词造句。

不约而同：

飘扬：

教学反思：

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