-
培训安排
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
内容
内容
2013年十一期间实验室考核及培训安排
跨越式项目实施的效果与项目组指导人员对教育教学的理解、对跨越式课题核心思想的理解、对学科教学的把握以及实践经验的积累等密不可分。为了促进跨越式项目指导人员的学习,提高跨越式项目指导人员的指导水平,规范跨越式项目的管理,现发布2013年十一期间的考核安排。
日期
时间
主题及要求
发言人
10月4日
9:00-11:00
跨越式核心理念与思想
何克抗教授
13:30-17:30
前沿热点汇报
(要求:每人40分钟, 共6人)
王济军:智慧教育理念与方案
段金菊:e-Learning 研究中的学习效果评价
汪晓凤:校园BYOD运动
王赫男:数字康健国际前沿研究
赵飞龙:国外移动学习平台功能与结构
万海鹏:教育大数据分析
10月5日
8:30-11:50
前沿热点汇报
(要求:每人40分钟,
共5人)
陈 磊:STEM教育发展现状与趋势
吴焕庆、崔京菁:TPACK与数字教师,ICT-CFT模型
赵文涛:网络教研的模式与应用
易姗姗:探究性学习资源
钟 伟:物联网教育应用
13:30-17:30
前沿热点汇报
(要求:每人40分钟,
共6人)
王 蕾:数字化学习对网络成瘾研究
薛凯芳:数字化学习对视力影响研究
王阿习:数字化学习中电磁辐射常识
张媛媛:网络环境对阅读能力发展的影响研究
郑 娟:网络环境对学生注意力的影响研究
周 志:网络环境对学生协助能力的影响研究
10月6日
8:30-11:50
前沿热点汇报
(要求:每人40分钟,
共5人)
丁国柱:在线教育市场运营模式分析
邹方杰:网络教育中的学习活动
李 洁:基于设计的学习
师鹏飞:移动增强现实教育应用
朱高侠:1、体感技术、情境感知技术及其教育应用;2、移动学习领域专利调研
13:30-17:30
前沿热点汇报
(要求:每人40分钟,
共6人)
万丽丽、辛爽:教育APP简介与索引
王 琦:基于移动终端的测评系统功能分析
郑乐乐:知识地图与社会关系计算, 人人通,学习空间
李 山:基于HTML5的内容出版
唐 瑶:内容策展及其应用,基于移动终端的内容策展服务模式
李晓庆:教育开源软件,开源的学习工具集
18:30-20:30
笔试
参与跨越式定级人员
10月7日
8:30-11:30
说课
评委:何克抗、吴 娟、马 宁、王济军;
要求:每人20分钟,说课并回答评委的问题。
王赫男:语文人教版四下第二组
张媛媛:语文人教版四下第五组
郑 娟:语文人教版四下第八组
李 洁:语文人教版五上第二组
杨 飞:语文人教版五上第六组
钟 伟:语文人教版五上第八组
周 志:英语人教版新起点四Unit 11
赵飞龙:英语人教版新起点四Unit 13
陈 磊:英语人教版新起点四Unit 14
14:00-17:00
说课
评委:余胜泉、陈 玲、江丰光、吴焕庆、刘俊生;
要求:每人20分钟,说课并回答评委的问题。
易姗姗:英语人教版新起点五上Unit 1
赵文涛:英语人教版新起点五上Unit 5
段金菊:英语人教版新起点五上Unit 7
汪晓凤:英语人教版新起点一上Unit 6
李晓庆:语文人教版四下第四组
崔京菁:英语人教版新起点四下Unit 10
王阿习:语文人教版一上识字(二)
薛凯方:语文人教版二下第二组
王 蕾:英语人教版新起点二下Unit 11
-
要求:
要求:
请各位前沿热点汇报的同学将PPT上传学习元,并推荐至“2013年十一考核及培训讲稿知识群 ”
http://lcell.bnu.edu.cn/lc/lc_index.jsp?id=6680&courseId=118366
请各位说课的同学将说课材料上传学习元,并推荐至“2013年十一说课材料知识群”
http://lcell.bnu.edu.cn/lc/lc_index.jsp?id=6681&courseId=118367
-
-
- 标签:
-
学习元评论 (0条)
聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~