2014年2月实验室培训
普通类学习元名称 | 平均得分 | 创建者 | 创建时间 |
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2014.2实验室培训安排 关联资源已删除 | 0 | 崔京菁 | 2014-01-23 |
PBL指导下的跨越式英语学科教师教学设计能力提升的应用案例 关联资源已删除 | 0 | 201321010342 | 2014-02-11 |
基于学习元平台的名师讲堂 关联资源已删除 | 5 | sxml008 | 2014-02-12 |
翻转课堂理念应用于跨越式年轻骨干教师专题培训 关联资源已删除 | 5 | wschenlei2008 | 2014-02-11 |
基于PBL的资源共享项目设计 关联资源已删除 | 0 | huhongmei | 2014-02-11 |
跨越式项目教师网络研修活动设计 关联资源已删除 | 0 | 201321010339 | 2014-02-12 |
基于学习元的教师培训效果的评价方案设计 关联资源已删除 | 0 | katrina_cl | 2014-02-12 |
基于学习社区的校本子项目研究推进应用案例设计 关联资源已删除 | 0 | 李晓庆 | 2014-02-11 |
教师实践性知识创生的网络教研 关联资源已删除 | 0 | 汪晓凤 | 2014-02-12 |
1.3.1有理数的加法设计思路 关联资源已删除 | 4.8 | 崔京菁 | 2014-02-10 |
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