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数学-长方体的认识-王保静【微课】
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概述
面向对象：五年级学生
所授内容来源：《长方体的认识》
设计思路：在本节课中，我采用了PPT的来辅助教学。认知工具在其中起了演示作用。帮助教师的教学工作。 同时促进学生的学习，学生根据所提出来的问题，自主学习掌握知识。同时通过多媒体展示练习题，寓教于乐。
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微课
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教学资源包：
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资源检索与获取报告：
设计思路来源于：百度文库http://wenku.baidu.com/
通过这次的学习，让我感受到多媒体在我们生活中的应用，尤其是在教学生活中的应用。不仅可以促进教学，还可以帮助学生更好地学习知识，成为学习的主人。
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- 长方体
- 20130922203708
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