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数学-美丽的轴对称图形-李磊俊(微课)
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概述
面向对象:小学五年级学生
设计思路:在本节课中,我才用了ppt的认知工具来辅助自己的教学。认知工具在其中扮演了:1,助教演示作用;提供全方位、多角度、多层次的演示功能;2,助学演示作用;学生根据教学目标先自主学习新课内容,随后根据教师有针对性的指导,在练习中最终解决问题;3,助学练习作用;在每节课结束前,课件出示相关的练习题,完成相应的练习,根据这些习题巩固所学知识并由教师进行教学反馈评价。
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微课
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资源检索与获取报告
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http://v.youku.com/v_show/id_XNDc4MDk1MzUy.html
http://wenku.baidu.com/view/edd6cec008a1284ac850430d.html
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http://wenku.baidu.com/view/59495aea19e8b8f67c1cb9d4.html
利用搜索引擎找到青岛版的教学设计网站,直接在网站中浏览学习。
为了完成这次微课作业,我利用了多种信息检索的方式和方法,感觉自己收获了很多。我也将这些好用的方式收藏起来,希望能够为以后的教育教学多用。
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- 20130923143435
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