面向对象：三年级小学生

所受内容来源：两位数乘两位数

设计思路：在本节课中，我采用了PPT的认知工具来辅助自己的教学。认知工具在其中扮演了1、助教演示作用；提供了全方位，多角度、多层次、多变化的立体式的演示功能，使抽象的教学有了直观的可操作的“模拟实验”， 2、助学演示作用；学生根据教师制定的教学目标先自主学习新课内容，随后教师有针对性的指导，在练习中发现问题，最后集中解决”的教学方法，3、助学练习作用；在每节课结束前，让学生在我制作的练习测试课件的ppt网页文件形式上，完成相应的一些练习，也就是做一些选择题，根据这些选择题来巩固所学知识和由教师进行评价反馈。

教案：小学三年级数学两位数乘两位数3［人教版］3.doc

课件：两位数乘两位数4.ppt

1.教学参考：http://wenku.baidu.com/view/bbf29e5c3b3567ec102d8abd.html

2.教学思路：http://wenku.baidu.com/view/5a620fb669dc5022aaea009b.html

通过本次网上学习，可以更好地为以后的教学工作提供网络支持。其实也没想象的那么难。