本环节是三年级英语第一学期 Unit 11 Do you have a pencil的第一课时Let's Talk的拓展听读。通过一个小壁虎找尾巴的小故事动画，让学生巩固Do you have a...的句型及回答方式。

   该环节让学生通过听，读，看故事巩固本课主句型

教学Do you have a...句型

教学片断.ppt

四、Development：

1、看故事第一次，回答：What's the story talking about?

2、看故事第二次，回答：Whose tail does the gecko want to borrow?

3、跟读故事，尝试表演。

   在11月，听了我校李老师四年级跨越式网络班的课例，初步了解中高年级跨越式英语教学的基本模式

  目前我的教学班进入了三年级，三年级的教学任务比口语时加重了，每节课的容量增多，如何可以更有效地进入课堂教学，让学生有充分的拓展阅读时间呢？

   如何可以更好地利用讨论组让学生进行知识的运用