• 合符小学杨维听课评课记录

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    3月评课记录

    为了每一个孩子的成长 为了每一个老师的发展

    20149月跨越式河北涿鹿试验区听课评课记录

    听课评课记录——语文

    时间: 2014.9.18 学校名称: 合符小学

    听课人:课题组专家及合符和第二小学的课题实验老师及领导

    授课教师姓名

    杨维

    年级

    一年级

    班级人数

    59

    使用教材

    人教版

    授课内容

    金色的草地+槐乡的孩子

    课时

    2课时

    概述:选取三年上册第一单元的两篇课文,分别是第二课《金色的土地》和第四课《槐乡的孩子》。采用跨越式语文教学的精加略的教学方法。本课是第二课时,精讲第一课金色的土地,略讲槐乡的孩子。通过精讲课文金色的草地的学法,让学生略读课文槐乡的孩子,最后拓展阅读相关童年快乐生活的文章。


    自评:

    优点:学生自探阅读环节

    缺点:精加略的时间分配不够合理

    点评老师提出的优点:

    优点一 :课件制作精美。

    • 优点二 :分析内容精选。

    不足和建议:

    • 不足和建议一精读地方应当更精,略读部分应当更略。

    • 不足和建议二:表格设计应该按文体、借助事物、启示类似童年生活等对比阅读。

    • 不足和建议三 小组分工应当更明确


    2

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