• 9月武家沟学区赵秀丽听评课记录

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    3月评课记录

    为了每一个孩子的成长 为了每一个老师的发展

    20149月跨越式河北涿鹿试验区远程听课评课记录

    听课评课记录——英语

    时间: 2014-9-23 学校名称:武家沟镇寄宿学校

    听课人:段博士 马军庄英语老师 及武家沟镇英语老师

    授课教师姓名

    赵秀丽

    年级

    五年级

    班级人数

    31

    使用教材

    人教版

    授课内容

    Unit2 A let’s learn

    课时

    课时

    概述:

    PEP小学英语五年级上册Unit 2 My week.本单元共需六个课时,本课是第一课时,本课主要教学内容重点是: 能够听说读写以下七个单词:MondayTuesday. Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.能够在语境中正确运用这七个单词,能够完成“猜一猜”的活动。


    自评:

    优点:1教学模式基本符合跨越式教学。

    2 创设情境较好。

    3 教学过程有层次性。

    4.教师富有亲切感。

    缺点:1 时间把握不好。

    2 支架过于死板。

    3 各个环节衔接不是很好。

    点评老师提出的优点:

    • 优点一:教学常规较好。

    • 优点三111模式把握较熟练。

    • 优点四:教学过程有层次性,给出了句子的支架。

    不足和建议:

    • 不足和建议一:动画视频截取不太合理。

    • 不足和建议二:支架过于局限性。

    课题组老师提出的要求:

    • 要求一:中高年级就某一点进行讨论和深度理解,或者请其他英语老师解读也行。

    • 要求二中高年级贯穿写的环节,3,4 分钟足以,通过填空或者写句子的形式练习一两次。

    • 适度注重单词教学的药店,并渗透单词学习的方法,如叶老师的自然拼读法。

    • 高年级可以采取多种形式学习,如小组合作,竞赛等。

    2

    ——

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