教学设计方案

1. 【教学内容概述】

《语文园地三》是人教版一年级语文上册课文教学第三单元。本课包括五部分的内容：分别是：一、我会填，这是一项数笔画，按笔画数填写的练习。二、看看读读，这项活动的目的是复习巩固学过的汉字，逐步养成正确使用量词的习惯，让学生懂得说不同的事物要用不同的量词。三、读读画画，这项活动是复习带有相同偏旁的生字。四、读读背背《东西南北》是一首辨别方向的儿歌，儿歌能帮助学生利用太阳辨别方向。

二、【设计理念】

1.学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神.

2、改变学生的学习方式，由被动的接受学习转变为主动的探究，使学生获取探究的乐趣，从而培养学生主动探究的意识。把游戏带进课堂，通过形式活泼，内容丰富的活动激起学生的学习热情和学习兴趣，在满足学生表现欲的同时，提高学生的创造力。

三、【学习者特征分析】

1.知能基础（已经掌握了哪些知识点和技能）

我班的学生多数能自主拼读所学的拼音，并能自己阅读简单的课外阅读，只有少数学生还未能正确拼读，此部分学生还得多辅导。

2.学习兴趣及学习动机

我班的学生对新知识的学习兴趣非常浓厚，但课堂上有的管不住自己，无论是课堂上还是活动时 ，想说就说，非常随便，有的个性很强，虽有自己的见解，但以我为中心，心中没有集体概念，学习欠自觉。

四、【教学目标与重难点】

1.教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标）

知识与能力:

能准确地数出“我会填”中6个字的笔画数，并将其按笔画数归类。

通过练写，知道说不同的事物要用不同的量词，并通过读有关词组，帮助学生巩固生字。解和认识东、西、南、北的方向。

过程与方法:

复习巩固带有“艹、扌、足”偏旁的14个生字；能初步认识到这些字的意思与它们的偏旁有一定的关系。

情感态度价值观:

逐渐养成正确的语言习惯，了解利用太阳辨方向的方法 。

2.教学重点

能正确使用量词；了解利用太阳辨方向的方法。

3.教学难点

能正确使用量词

五、【学习策略】

情景教学法，情感教学法，师生互动法，阅读法。

6. 【教学环境及资源准备】

1.教师用的资源

多媒体教学

2.学生用的资源：卡片

一、我会填

（一）导入

1.今天老师要和小朋友们做—个插花的游戏。(点击课件成贴出空花瓶)

2.要插些什么花呢? (再次点击课件瓶肚上分别被标上“三画”、“四画”、“五画”。)

（二）数笔画填字

师：今天要插的花儿在哪里呢?(点击课件展示在学生面前的是六朵分别写有“于”、“头”、“长”、“出”、“飞”、“火”的花。)

师：怎样插呢？也就是这些花朵分别应该被插到哪个花瓶里去呢？老师相信聪明的小朋友一定知道。动动脑筋吧，还可与同桌商量商量。

学生代表到多媒体控制台 “插花”，没插一朵都要求他用书空的方式，展示他得出每一个字的笔画数的过程。

指导学生在书上填字。

二、看看读读

（一）看图说图

师：借助课件出示放大的教材中的插图。小朋友能说说你看到了些什么吗？

（二）读中领悟

让学生读“看看读读”中的六个词组。

三．读读画画

（一）明确任务

师：(出示课件，出示圆环图。)本节课，老师和小朋友又要一起做戏，游戏的名字叫涂字。先请大家看图，仔细观察圆形中间有什么。

（二）涂涂画画

视涂的情况做好指导和总结。带领同学分颜色读同一偏旁的字。

四、读读背背

师：（出示全诗）请哪个小朋友准备一下？老师马上请你读一读。学生先借助拼音准备，然后师指名读。

师：请哪个同学上来把诗的内容演一下？

请其他同学读，上去的同学演。让学生明白：太阳总是从东方升起，所以，能借助早晨升起的太阳辨别“东、西、南、北”。

五．拓展阅读：

liàng cí gē

量 词 歌(1)

yī tóu niú ，liǎng pǐ mǎ ，

一 头 牛， 两 匹 马

sān tiáo yú ，sì zhī yā ，

三 条 鱼， 四 只 鸭，

wǔ běn shū ，liù zhī bǐ ，

五 本 书， 六 枝 笔，

qī kē guǒ shù bā duǒ huā ，

七 棵 果 树 八 朵 花

jiǔ jià fēi jī shí liàng chē ，

九 架 飞 机十 辆 车，

yòng cuò liàng cí chū xiào huà 。

用 错 量 词 出 笑 话。

liàng cí gē

量 词 歌(2)

yī tóu zhū ，liǎng pǐ mǎ ，

一 头 猪， 两 匹 马，

sān tiáo bǎn dèng sì bēi chá ，

三 条 板 凳 四 杯 茶，

wǔ gè huā píng liù duǒ huā 。

五 个 花 瓶 六 朵 花。

qī kuài xiàng pí bā zhī xiā ，

七 块 橡 皮 八 只 虾

jiǔ gè kē dǒu zhǎo mā mā ，

九 个 蝌 蚪 找 妈 妈

shí zhī qīng wā jiào guā guā 。

十 只 青 蛙 叫 呱 呱

liàng cí yī dìng yào yòng duì ，

量 词 一 定 要 用 对，

yòng cuò ràng rén xiào diào yá

用 错 让 人 笑 掉 牙

六．说话练习：出示看看读读的图，让学生看图创编故事

八、【教学反思】

教学反思为上课后的反思

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